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发布时间:2019-08-14   来源:捕鱼游戏 作者:左文亮
   

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学生加强体育锻炼本是好事,可为何好事却难以实施?  学校:没有场地,有体育馆也不轻易开放  “现在学生的身体素质不行。”广州市第二中学教导处副主任刘康葵说,自己从教10多年,感觉现在孩子的体质比自己当学生时差远了。  中小学生应该加强锻炼,已经成为共识,而长跑活动在广州中小学校难以实施的最大理由就是——没有场地。没有运动场地,是老师和学生切切实实的感受。广州市东风西路上五年级的小琪说,她喜欢爬栏杆、溜冰和跑步,但学校太小,没地方活动。  刘康葵说,长跑能锻炼学生的体能,磨炼他们的意志力,是个好事。“但由于学校场地限制,我们只能安排学生分批参加冬季长跑,初一年级在校内跑,初二和初三借用校外的越秀山体育场,一个班一周只能轮到一次。”  记者近日在省级学校广州市东风西路小学东风西校区看到,这里共有5个班、大约200名学生正在同时上体育课,把校园挤了个满满当当。学生们在老师带领下,只能做做简单的热身运动,或着稍稍拉开距离跳绳、踢毽子。“场地很不够。”大队辅导员宋华娟老师指着校园说,“孩子们都没试过在学校跑连贯的400米。”  车女士是广州市天府路小学四年级学生家长,她说:“别说在操场上集体活动了,我女儿参加鼓号队训练时,学生都只能站到楼门口的台阶上。女儿上了4年小学,学校没开过一次运动会。”  此外,记者了解到,很多学校在原本有限的土地上建起了“上档次”的体育馆、科技馆、文艺馆等,轻易不对普通学生开放,这样的形象工程也吞噬了学生活动的空间。  学生小浩说:“我们学校的体育馆,一层是音乐室,有钢琴和鼓乐队乐器,上音乐课用的,有时给学校鼓乐队排练。一层是篮球场,给学校篮球队训练的,不开放。”  老师:自己都很少锻炼,怎么带着孩子跑?  除场地不够外,一些“心明眼亮”的中小学生,对学校没有组织长跑有另一种解读。当记者问为什么没有跑步时,初二学生小亮不假思索地脱口而出:“校长、老师不愿意带我们跑!他们自己也想在房间里享受空调呢。”  童言无忌。校长担心组织学生长跑“出事”,而许多老师本身就是“沙发土豆族”——业余时间习惯一边嚼着薯片一边长时间看电视、上网,身体素质并不乐观,每天的锻炼时间甚至比学生还少。  “80后”班主任陈东莹说,自己很忙,根本不可能保证每天都锻炼,“自己都很少锻炼,怎么带着孩子跑?”体育老师宋华娟也告诉记者,自己每天锻炼时间连一个小时都保证不了,“我还是体育老师,据我了解,其他科目的老师平时基本不锻炼,有的只有周末才偶尔活动一下。”  同是“80后”的高二生物老师小郭说,虽然学校有专门给教工的乒乓球室和羽毛球场,但自己已经很久没运动了。“我周一到周五共有10节课,周六要补3节课。虽然学校规定每周三下午最后一节课是运动时间,但去运动的老师很少。”她还告诉记者,许多身边的同事跟自己的情况差不多,“尤其是像我这样的住校老师,下班后要么在办公室上网,要么就呆在宿舍看电视,哪里有心思去锻炼。”  家长:自己时间太紧张,只能指望学校  记者在采访中了解到,学生的锻炼时间大多被繁忙的课业挤占。而谈到孩子们的体育锻炼,许多家长都抱着把问题抛给学校的心态,只是希望学校能多分担些。  赵雅红在医院工作,女儿上初二。她说,自己十分赞成学校开展冬季长跑活动,也希望这样的体育锻炼越多越好。但当被问到是否会主动带着孩子进行体育活动时,赵雅红坦言很难做到:“我和女儿都没时间。女儿平时忙功课,周末要上钢琴课和英语班,基本没空锻炼;我工作也很忙,经常晚上七八点才回家,还要做晚饭,所以我只能指望学校了。”  初二学生家长戴学红也认为长跑很有必要,但她也坦诚,很少督促女儿进行体育锻炼。“我女儿天天要上课,就连周末两天上午也要上课。看她那么累,我真是不忍心再催她去锻炼身体。”戴学红说,孩子呆在学校的时间最多,只能靠学校和老师了。  对此,广州市第二中学主管体育工作的教导主任邱兆强认为,提高学生的身体素质、让他们健康成长,作为学校责无旁贷,“但如果家长不配合、不承担起督促引导孩子体育锻炼的责任,只是过多地指望学校,不仅不现实,还会给学校带来过大的压力。”

3个考场内,各有人数不等的考生正在做题,总数在100人左右。另外一间教室内,20多名学生家长正在听一位老师讲课。采访过程中,该教室停止讲课,家长自行解散。

看着蹦蹦跳跳的学生,刘卜源一脸无奈,“怕娃娃们冷,就要求课间加大运动量,这是我们让娃娃们防寒的土办法”。

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新华网法兰克福10月13日电(记者班玮 吴黎明李诗佳)正在德国进行正式访问的国家副主席习近平13日与德国总理默克尔共同出席了法兰克福国际书展开幕式,并发表了题为《加强文化交流 促进世界和平》的重要演讲。来自中德以及各国出版、文化等各界人士约2000人出席。

麦鲁弗说,联邦商务部官员八个月前,曾与罗格斯大学取得联系,与该校磋商,共同合作成立网站,以吸引外籍学生前来新州。他们认为,吸引更多外籍学生前来,将可增进美国的利益,并可改善贸易平衡。

独立的人格、求真的精神与独创精神,三者历来就是不可分的。凡于人类的文明和科技有创造发明的人,必先有追求真理的精神和勇气,凡勇于追求真理,必有独立的人格。从哥白尼、布鲁诺到霍金,从苏格拉底到马克思、恩格斯,他们所从事的研究领域有自然与哲学之分,但他们的道路和思想成就都启发我们得出上述结论。不久前央视播出的24集连续剧《恰同学少年》,历史而又艺术地再现了以青年时代毛泽东为首的一群热血青年在当时成长的经历,去掉艺术成分,这群青年成长的历史再次引发了我们关于人格、求真教育与独创精神培养的思考。

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在破解新农村建设的人才困局,促进新农村建设的同时,十年大学生村官之路也打造了人才培养和锻炼的新模式。如今,大学生当村官已成为江苏培养基层干部的一条有效途径。江苏省委组织部副部长郭广银说:“大学生当村官是新农村建设和人才培养的双赢之举,选聘大学生村官既解决了农村基层人才断档的问题,又改善了农村基层干部队伍结构。”

在该园区的会议室,记者看到一条横幅“欢迎消防官兵到我校进行消防安全知识讲座”。朱园长告诉记者:我们曾经为各种突发事件制定过各种预案,原计划今天下午17时10分,请消防支队的官兵来对我园为61名教职员工进行消防安全知识讲座,没想到讲座之前发生了这件事。记者在与园长一道在各教室查看有无留下孩子时,发现火灾发生后,所有的教职员工无一人急着去拿自己的随身物品,无一人因害怕,抢在孩子前面跑出校园。很多教师看到胆小的孩子哭泣,一边鼓励大胆一点,一边抱起走不动的孩子。整个撤离井然有序。

7月31日,艺术体育类高职(专科)和提前录取高职(专科)投档录取工作正式开始,共计划招生3600多名,录取结果8月2日22:00起可登录本网站查询。根据规定,艺术体育类和提前录取高职(专科)不实行平行志愿投档。

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7月29日,来自徐州农村的留守儿童汪远和汪诗抵达苏州,与打工的父母见面。当汪远看见自己朝思暮想的妈妈时,眼眶一下子就红了,一旁的妹妹汪诗早已扑到妈妈刘琳的怀里。另一位见到自己孩子的妈妈徐秀红哽咽地说:“我都快一年没见到孩子了,昨天我特意为孩子挑选了他最喜欢的玩偶‘灰太狼’。”当日,来自徐州的60余名农村留守儿童到苏州与在此务工的父母团聚,并一起参加了“七彩的夏日”——2010“幸福快车”农村留守儿童亲子同乐夏令营。

 

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